>>「外遊び・室内遊び」の一覧
友だちとコミュニケーションを取る遊びを取り入れるようにすると、語彙が一気に広がったり、遊びの幅が広がったりしておすすめです。
集団での遊びができるようになっていく頃なので、ルールのある遊びやクラス全体での遊びをたくさん取り入れるようにすると良いでしょう。「友だちとの関わりを楽しむ」ことを遊びのねらいにするのもおすすめです。
そんな時は、まずは子どもの気持ちに寄り添います。怒りや涙の裏に何があるかを想像して、「勝ちたかったんだね」「負けたくなかったんだね」と共感の言葉をかけて落ち着くように促せると良いですね。その上で、お友だちと楽しく遊ぶためにルールがあるということを伝えるようにしましょう。
無理に他の子と同じようにやらせるのではなく「先生とだけ手を繋いでみる」「先生とオニ役になってみる」など、嫌がる行動をなるべく避けるような配慮ができると良いでしょう。3歳児頃の遊びは、ねらいをあくまでも「楽しんでもらうこと」に置くことが多いので、子ども一人ひとりが楽しめるように保育者がサポートができると良いですね。
自我が芽生えてきているので、「先生と一緒にやる、やってあげる」ではなく、「自分でやりたい」と思えるようなねらいを立てると良いですよ。
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「その子は、ピンクの服を着ています」「その子は、髪の毛が長いです」など出題者がヒントを出し、探偵になった子どもたちが誰かを当てるゲームです。お友だちをよく観察するきっかけになりますよ。お題を出す人は、先生が行うのがおすすめです。
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3歳児頃になると、手先が少しずつ器用に使えるようになってきます。ハサミ、折り紙などさらに手首や手先の発達を促せるような製作を多く取り入れると良いでしょう。また、ハサミは開いて閉じてを連続で行うのはまだ難しいので、1回切り（1回で端から端まで切る）で済むように素材の大きさを調整するといいですよ。
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3歳児の発達の特徴
まずは3歳児の発達の特徴を見ていきましょう。「遊びの選び方のポイントが分からない」という方は、この時期の子どもたちの発達を意識して選ぶようにするのがおすすめです。言葉の発達
2～3歳頃は、言葉の力が大きく伸びる年代です。挨拶ができるようになったり自分から名前を言ったりと、簡単な会話が可能になってきます。また、自我が強くなっていく時期なので、「鬼ごっこしよう」「嫌だ」など自らの意思を伝える機会も増えていきます。友だちとコミュニケーションを取る遊びを取り入れるようにすると、語彙が一気に広がったり、遊びの幅が広がったりしておすすめです。
運動能力の発達
3歳頃の幼児期は 、基本的な身体の動き（運動）が一通りできるようになっていくのが特徴です。体の動きが大きくなってくるので、走る、ジャンプする、跨ぐ、蹴る、投げる、ケンケンするなど、全身を使ったダイナミックな遊びを取り入れるように意識すると良いでしょう。
3歳児の遊びのポイント・注意点・配慮
次に、3歳児の遊びのポイントや保育者が意識したい注意点、配慮を見てみましょう。どのような視点で遊びを選べばいいか迷う方は、参考にしてみてください。集団遊びを増やしていく
1人遊びを中心としていた乳児期から、3歳児頃は徐々に友だちと遊びを共有するようになっていきます。集団での遊びができるようになっていく頃なので、ルールのある遊びやクラス全体での遊びをたくさん取り入れるようにすると良いでしょう。「友だちとの関わりを楽しむ」ことを遊びのねらいにするのもおすすめです。
ルールを分かりやすく説明する
新しくルールのある遊びを取り入れる際は、口頭で説明すると少し分かりにくくなってしまうので、視覚的に分かりやすく説明しましょう。イラストを使ったり、保育者が実演を見せたりするのがおすすめです。子どもの気持ちに寄り添う
徐々に他の子どもたちと関わりを持つ遊びや、ルールのある遊びを取り入れ始める3歳児クラスでは、思い通りにいかなくて泣いたり怒ったり、ケンカが起きたりすることもあるでしょう。そんな時は、まずは子どもの気持ちに寄り添います。怒りや涙の裏に何があるかを想像して、「勝ちたかったんだね」「負けたくなかったんだね」と共感の言葉をかけて落ち着くように促せると良いですね。その上で、お友だちと楽しく遊ぶためにルールがあるということを伝えるようにしましょう。
嫌がることをしないように配慮する
この時期の子どもは自我が芽生える時期なので、「手を繋ぎたくない」「電車ごっこで肩を触られなくない」「オニに追いかけられたくない」など、されたくないことがある場合があります。無理に他の子と同じようにやらせるのではなく「先生とだけ手を繋いでみる」「先生とオニ役になってみる」など、嫌がる行動をなるべく避けるような配慮ができると良いでしょう。3歳児頃の遊びは、ねらいをあくまでも「楽しんでもらうこと」に置くことが多いので、子ども一人ひとりが楽しめるように保育者がサポートができると良いですね。
3歳児クラスの遊びのねらい
3歳児クラス（年少クラス）の遊びのねらいを立てる際は、子どもたちが意欲的に取り組みたくなるようなねらいを意識すると良いでしょう。自我が芽生えてきているので、「先生と一緒にやる、やってあげる」ではなく、「自分でやりたい」と思えるようなねらいを立てると良いですよ。
①室内遊びでのねらい
- 自分の思いを伝えながら、友だちや保育者と一緒に遊びんだり、簡単な集団遊びを楽しむ
- なりきりや見立て遊びの中で、感じたり考えたりしながらイメージし、表現することを楽しむ
- 喜びと達成感をたくさん味わう
②戸外遊びでのねらい
- 友だちや保育者と一緒に、意欲的に体を動かすことを楽しむ
- 簡単なルールのある遊びを取り入れ、ルールを理解し約束を守りながら楽しむ
- 身近な自然物に触れ、自然あそびの心地よさを感じる
3歳児クラスの室内遊び＜ゲーム＞
室内で行うゲームのおすすめアイデアをご紹介しましょう。少人数で行うものから、クラス全体で行う集団遊びまで、状況に応じて参考にしてみてくださいね。もうじゅうがり（猛獣狩り）
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じゃんけん列車
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爆弾（ばくだん）ゲーム
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探偵（たんてい）ゲーム
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ちゃちゃつぼ
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かるた（百人一首）
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ブーフーウーゲーム
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おちゃらかほい
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フルーツバスケット
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言葉集めゲーム
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宝探しゲーム
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ぞうさんとくものす
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新聞紙島レース
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忍者ごっこ
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ジェスチャーゲーム
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シルエットクイズ
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こんなことできるかな？
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3歳児クラスの室内遊び＜運動遊び＞
室内で行える運動遊びのおすすめアイデアをご紹介します。どの遊びも共通して、きちんと広いスペースを確保し、安全に十分に配慮した上で行いましょう。カードめくり競争
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階段マット滑り台
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大根抜き（だいこんぬき）
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おしり鬼ごっこ
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3歳児クラスの外遊び
続いては、3歳児クラスでおすすめの外遊びアイデアをご紹介します。スペースを活かして体を目一杯動かす遊びや、季節を感じられるように自然と触れ合う遊びを中心に取り入れるところがポイントですよ。オオカミさん今何時？
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だるまさんがころんだ
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信号ゲーム
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ねことねずみ
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氷鬼（こおりおに）
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なかまわけ
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あんたがたどこさ
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あぶくたった
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いろはにこんぺいとう
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大波小波（おおなみこなみ）
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転がしドッジボール
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引っ越し鬼（ひっこしおに）
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ゴム跳び
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3歳児クラスの室内遊び＜製作遊び＞
製作活動では、「切って貼ったら完成する」「何度か折ったら完成する」くらいの難易度のものを取り入れ、「誰の手も借りずに、自分で出来た」という成功体験を経験し、達成感を感じられるようにするのがポイントです。3歳児頃になると、手先が少しずつ器用に使えるようになってきます。ハサミ、折り紙などさらに手首や手先の発達を促せるような製作を多く取り入れると良いでしょう。また、ハサミは開いて閉じてを連続で行うのはまだ難しいので、1回切り（1回で端から端まで切る）で済むように素材の大きさを調整するといいですよ。
ピョンピョンはねる！こいのぼり【5月】
子どもの日に作りたい、ピョンピョンはねるこいのぼりのおもちゃ。パーツを事前に用意しておけば、子どもたちが思い思いにウロコ部分をのり付けして、個性豊かな作品が出来上がりますよ。▼詳しい作り方はこちら
色水の雨アート
クレヨンが色水を弾く様子が不思議で面白い製作アイデアです。先生が事前の準備をしっかりと行えば、絵を描く部分、色水を垂らす部分どちらも子どもたちができるので、「1人で作れた！」という達成感を味わいやすい製作ですよ。▼詳しい作り方はこちら
折り紙で作る手裏剣（しゅりけん）
枚一組で作る手裏剣は、忍者ごっこの遊びにぴったり。はじめは保育者が子どもにお手本を見せながら、一緒に1枚ずつ折るのがおすすめです。▼詳しい作り方はこちら
あじさいのちぎり絵【6月】
梅雨の時期におすすめの、色画用紙であじさいを表現する製作です。画用紙にクレヨンで色を塗るところや、ハサミで細かく切るところ、のりで花をランダムに付けているところなどを子どもたちに任せられると良いでしょう。▼詳しい作り方はこちら
やきいもごっこ【10月・11月】
秋の芋掘り遠足の時期におすすめ！ やきいもそっくりの手作りおもちゃです。最後にアルミホイルでできたやきいもを包むと、本物のようにパカッと割れて楽しいですよ。▼詳しい作り方はこちら
毛糸をあしらったクリスマスブーツ飾り【12月】
クリスマス時期におすすめの、クリスマスブーツの形のかわいいお部屋飾りです。画用紙でブーツをあらかじめ作っておき、毛糸を通すところを子どもたちにやってもらうのがおすすめですよ。▼詳しい作り方はこちら ※掲載イラストや記事内容の 無断転載・二次利用、配布・加工は禁止とさせていただきます。
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