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保育ドキュメンテーションのメリットは?作るときのポイントや注意点

子どもたちのスナップ写真を選んでいるところ
子どもたちの活動の様子を写真や文章、コメントなどで記録していくドキュメンテーション。上手く活用することでより良い保育に繋がることが知られてきたこともあり、最近は実施している保育園、幼稚園も増えているようです。今回は、その役割や作り方のポイント、メリットをご紹介します。

ドキュメンテーションとは?

白の用紙とカラーペン、色鉛筆
日々保育をしていると、子どもたちの動きや発言に「おもしろい!」と思わず笑ってしまったり、大人とは違った視点の発見に「すごい!」と感動したり…そんな場面が多くあるのではないでしょうか。

そのような毎日を記録するために有効なのが、ドキュメンテーションです。ドキュメンテーションとは、子どもたちの会話や行動、その日の活動内容などを、写真や動画、コメントなどで記録し、みんなが目に見えるようにするものです。保育者と保護者間で、保育活動の共有ができることもあり、少しずつ実践を試みている園も増えています。

この取り組みは、イタリア発祥の幼児教育方法「レッジョ・エミリア・アプローチ」で行われているもので、近年日本の保育界でも注目を浴びています。

ドキュメンテーションのメリット

保育現場でドキュメンテーションを取り入れることで、どのようなメリットがあるのでしょうか。実は、ドキュメンテーションを行うことで保育士だけでなく、子どもたちや保護者にとっても良い点があります。


客観的に保育を振り返ることができる

砂場で遊ぶ子どもたち
その日の活動の様子を写真や言葉でなどで記録することにより、後から保育士が自分の保育を客観的に振り返ることができます。子どもたちの会話や行動を記録しておけば、それが繋がったときに子どもたちの育ちが見える化されて成長を感じることもできますね。またやり取りの中から、子どもたちの興味の対象や次の活動に繋がるヒントが見つけやすくなることも。

活動の共有ができる

ドキュメンテーションを園内の掲示板などに貼り出せば、保護者と一日の活動を共有することができます。クラスだよりや連絡帳だけでは伝えきれない様子を、目に見える形で伝えられるのは大きなメリットですよね。もちろん園全体での共有にもなるので、他クラスの活動を知っておけるのも良い点です。

コミュニケーションツールになる

ドキュメンテーションは、保護者はもちろん子どもたちとのコミュニケーションにも役立ちます。子どもたちも一緒になって活動を振り返ることで、話し合いの機会や意見を出し合う場を作ることができます。ひとつの活動から、「次はどう広げていきたいか?」「どんなことをしてみたいか?」など、主体性を持って活動を広げていけそうですね。

子どもへの理解が深まる

ドキュメンテーションを作成するためには、その日の活動を改めて振り返ることになります。そのため、「どうしてこのような行動をしたのだろう」「この言葉にはどんな気持ちがあったのだろう」と、普段だったら何気なく受け止めている子どもの言動をじっくり考えることができますよね。それが結果的に、子どもへの理解へと繋がっていきます。

作成のポイント

ドキュメンテーションを作るときには、いくつか注目したいポイントがあります。しっかり抑えて有効に活用しましょう。

ポイントを絞って素材集めをする

デジタル一眼レフカメラを構える女性
ドキュメンテーションを作成するときはまず、使用する素材を集めます。写真、動画、実際のモノなど活動の様子が伝わりやすい素材が必要です。このとき、子どもたちが興味を示していたもの、子どもならではのおもしろい視点など、ポイントを絞って素材を集めると作成しやすくなりますよ。あまり広い視点で見すぎていると、何をまとめれば良いか分からなくなってしまうので注意しましょう。

テーマを決めておく

毎回すべての活動をドキュメンテーションにしていると、収拾がつかなくなり大変です。まずは、テーマ決めをしてから取り組むことがおすすめ。ひとつのテーマの中から見えてくる子どもたちの発見や気付きに着目することで、より良い保育に繋がるポイントが見えやすくなってきます。

【ドキュメンテーションのテーマ事例】
  • ドングリ・木の実拾い
  • 園庭の外遊びあれこれ
  • 色水作り活動
  • 生活発表会の練習
  • ダンゴムシの観察

重要なところを絞り込む

「この会話がおもしろかった!」とすべてを書き出してしまっては、長々とした日記のようなドキュメンテーションになってしまいます。その中でも特にポイントとなった会話を絞り込んでみましょう。

「子どもはこんな風に感じているんだ」「そういう見方があるんだ」と感じるような、“大人にとっても新しい発見”となった部分を書き出すと、次の活動につなげやすいですよ。

作成時に注意すること

ドキュメンテーションを作るとき、注意しておきたいことをまとめました。取り掛かる前に確認しておきましょう。

負担になるほど行わない

ノートパソコンの前で悩んでいる保育士
ドキュメンテーションは、作成するのにそれなりに時間がかかります。ノンコンタクトタイムがある園や、勤務時間内で作れる場合は良いですが、毎日残業してまで作成するのでは良くありません。まずは写真に一言添えるだけでも十分です。負担にならない範囲で取り掛かりましょう。

保育に支障が出ない範囲にする

「一生懸命写真を撮っていたらその間に子どもがケガをしていた」「子どもの会話をメモしていたら別の場所でケンカになっていた」など、ドキュメンテーションのための素材集めをしている間にトラブルが起きてしまっては元も子もありません。人手がないときや手一杯のときには無理をせず、保育優先で進めましょう。

作ることに満足しない

ドキュメンテーションは、「作ること」が目的ではありません。その後の活動に繋げたり、子どもへの理解を深めたり、作った先に大切なことがあります。作ったことに満足して終わらず、「なぜドキュメンテーションを作るのか」を常に頭の中に置いておきましょう。

ドキュメンテーションで保育の質向上へ

一見難しそうに思えるドキュメンテーションですが、慣れてくると楽しみながら日々の保育を振り返ることができるようになります。うまく活用することで保育がさらに充実したものになり、質の向上にもつながるので、ぜひ取り入れてみてはいかがでしょうか。

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まゆか

この記事を書いた人

まゆか

「ほいくis/ほいくいず」専任ライター。
大学時代は福祉学科で児童福祉を専門に学ぶ。
学生時代から保育園でアルバイトをしつつ保育士試験の勉強を進め、独学で国家試験に合格。認可保育園での勤務経験を経て、知識を活かしてライターへ転身。絵本屋さん巡りが趣味。
【資格】
保育士/児童指導員/社会福祉主事
【Instagram】
https://instagram.com/hoikuis_mayuka?igshid=b342tonuonzi

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