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【5歳児】9月の月案|文例と書き方 2026年度版

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5歳児クラスの子ども達
適切な指導計画・指導案の作成は、保育の質を高める第一歩です。月案(月間指導案)の文例と、月週案フォーマットの2026年度版(令和8年度版)を用意しましたので、参考にしながら作成してみましょう。書き方のポイントは「子ども主体」になっているか。今回は、5歳児クラス・9月の月案です。
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最新の『月案・おたより文例』は、前月10日から順次公開!

例文・月案フォーマットの使い方

ほいくisが提供する月案の例文は、保育所保育指針に沿った内容で作成しています。もちろん園やクラスの環境によって状況は変わりますので、例文を参考にしながら取り組んでみてください。項目毎に解説記事のリンクを設置してありますので、必要に応じてチェックしてみましょう。

月案フォーマットは、例文を第1週から第4週までに配置した月週案のスタイルになっています。ファイル形式はExcelで、ほいくisメンバーに登録(無料)すれば無料でダウンロードすることができます。

月週案をダウンロード



保育のポイント【5歳児・9月】

5歳児クラスの子どもたちにとって、保育園生活で最後となる行事がたくさんあります。この時期は、園でのメイン行事とも言える運動会が行われることが多いですよね。単に競技を楽しむだけでなく、友だちと協力することや準備に携わることなど、いろいろな方面から行事に参加できると良いですね。

身体機能が発達して複雑な動きもできるようになってくるので、ケガのないように見守っていきましょう。
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ねらい【5歳児・9月】

  • 身の回りのことや体調管理を自分の力で行う。
  • 登る、くぐる、跳ぶなど全身を使った遊びを楽しむ。
  • 身近な人への感謝の気持ちを持ち、相手に伝えようとする。
  • さまざまな人への関心が高まり、積極的にかかわろうとする。
  • 季節の移り変わりに興味を持ってかかわる。
  • 運動会を通して行事を楽しむ。
  • 他児や大人の話を聞いたり行動を見たりして、自分の意見を伝える。
  • リトミックを通して楽器に触れ、さまざまな音を楽しむ。


内容/教育・五領域対応【5歳児・9月】

  • 今までの体験を活かして見通しを立てて行動したり、気候に合わせた体調管理をしたりする。(健康)
  • アスレチック遊具を試行錯誤して登ったり、縄跳びを跳んだりしながら、複雑な動きを身に付けていく。(健康)
  • 敬老の日の意味を学び、家族や地域の高齢者の方への感謝を言葉や製作で表現する。(人間関係・表現)
  • 友だちや保育士だけでなく、園にいる栄養士や看護師、地域の人などの姿や仕事に興味を持ち、積極的にかかわろうとする。(人間関係)
  • 自然の移り変わりや気温の変化に敏感に気付き、その現象について知りたがったり自分で調べたりする。(環境)
  • 運動会のテーマを理解し、自分が競技に参加することだけでなく、友だちと協力したり異年齢児のサポートをしたりしながら行事を楽しむ。(環境・人間関係)
  • 自分と違った意見や行動を理解し、自身の意見も言葉で伝えながら分かり合おうとする。(言葉・人間関係)
  • タンバリン、鈴、カスタネットを使い、それぞれの音の違いに気付いたり、感じたことを言葉で表現したりする。(表現)
※「内容」については、例文の最後に保育所保育指針にある五領域のどれに対応しているか表示をしています。
・健康(心身の健康に関する領域)
・人間関係(人とのかかわりに関する領域)
・環境(身近な環境とのかかわりに関する領域)
・言葉(言葉の獲得に関する領域)
・表現(感性と表現に関する領域)

内容/養護【5歳児・9月】

  • 季節の変わり目で、鼻水や咳などいつもと異なる変化を見逃さないよう健康観察(視診)を実施する。(生命)
  • 戸外活動や運動会の練習の後は、体力回復のために十分な休憩がとれるようにする。(生命)
  • お友だち同士で誘い合って遊んだり、意見を伝え合ったりすることができるようなかかわりを行う。(情緒)
  • 不安な気持ちにならないよう配慮しながら防災訓練を実施し、自分の命を守る行動を身に付けられるよう伝えていく。(生命)
※「内容/養護」については、例文の最後に保育所保育指針にある「生命の保持」「情緒の安定」のどちらに対応しているか表示をしています。


環境構成・保育者の配慮【5歳児・9月】

  • 子どもたちの目線の位置に、1日の流れをイラストやひらがなで書いておく。
  • 子どもたちが自分で考えて身体を使えるように、保育者は必要以上に手を出さず見守る。
  • 敬老の日について絵本で学ぶ。地域の高齢者施設の方々に手紙やプレゼントで気持ちを伝える。
  • 子どもが興味を持った仕事について調べられるよう、さまざまな職業に関する図鑑や絵本を用意する。
  • 戸外活動で落ち葉や木の実集め、観察して疑問や興味を引き出す時間を作る。
  • 運動会のテーマは子どもたちと考えたものにして、主体的に参加したくなるような行事を作る。
  • 子どもと話をするときは、対等な立場でまっすぐに向き合い言葉で伝える。
  • 最初にそれぞれの楽器の演奏方法を伝え、あとは自由に触れて音を楽しめるように楽器を並べたコーナーを作る。

予測される子どもの姿【5歳児・9月】

  • 今までの経験が身に着き、積極的に行動したり子ども同士で声をかけたりしながら、主体性を持って生活をする。
  • アスレチック遊具をうまく登れないことを悔しがり、何度も挑戦する姿が見られる。
  • どうすれば感謝の気持ちが伝わるか話し合い、アイデアを出し合ってプレゼントを考える。
  • 将来の夢が出来たり、職業を再現したごっこ遊びをしたりして楽しむ。
  • 興味を持った植物や自然について、図鑑で調べたり保育者に質問したりしながら情報を集めようとする。
  • 自分たちで考えた運動会のテーマが形になることに喜びを感じて、積極的に園のリーダーとして動こうとする。
  • 意見の食い違いから友だち同士でトラブルになることもあるが、妥協したり話し合いで解決したりするなど落ち着いた対応ができるようになる。
  • 「こうやると大きな音が出るね」「私はこの音が好き」など、楽器の音を感じて音楽を楽しむ。

前月の子どもの姿【5歳児・9月】

  • 厳しい暑さの中で、どうしたら快適に過ごすことができるかを自分で考えて体調管理をしたり、保育者に質問したりしていた。健康への意識が高まっている姿が見られた。
  • 運動会に向けて身体を動かすことを楽しんでいた。何をやるのか考えて、みんなでアイデアを出し合い運動会を楽しみにしている様子が見られた。

職員間の連携【5歳児・9月】

  • 運動会の練習の順番や時間配分について話し合い、スムーズに行えるようにする。
  • 残暑が厳しい時期なので、声をかけ合いながら一人ひとりの体調に気を付けて見守る。

家庭との連携【5歳児・9月】

  • 保育園最後の運動会になるので、動画や写真を使って保護者に子どもの様子を伝えられるよう工夫する。
  • 家庭でも感染症予防に取り組めるよう、園で行なっている手洗いうがいの方法を知らせる。

保護者支援【5歳児・9月】

  • 最後の運動会への期待が高まる保護者に、本番に向けた過程での子どもたちの体験や成長を写真や文章で丁寧に伝え、プロセスを共に喜び合えるようにする。

地域との連携【5歳児・9月】

  • 感染症予防のため敬老の日のイベントとして高齢者施設に出向くことはできないが、他ので子どもたちからの感謝を伝えられるように施設側に相談をする。

健康・安全・衛生【5歳児・9月】

  • 気温の変化などが見られ体調を崩しやすい時期でもあるので、体を動かすことと休息を適度に活動に取り入れて健康を保つ。
  • アスレチック遊具を使うときは、転落や子ども同士の衝突などに注意して見守る。

食育【5歳児・9月】

  • 配膳や片付けを積極的に行い、準備から食事に携わろうとする。
  • 十五夜の行事給食を楽しむ。

長時間保育の配慮【5歳児・9月】

  • 一人ひとりと会話を楽しんだり一緒に遊んだりしながら、保育士に親しみを持てるようにかかわっていく。
  • 残暑や運動会の練習で疲れやすい時期なので、体調の変化をよく観察し、何かあれば適切に対応する。

支援が必要な子どもとのかかわり【5歳児・9月】

  • 自分の考えや気持ちを順序立てて説明し、友だちの意見も受け入れながら、話し合おうとする姿勢を身に付ける。

今月の行事【5歳児・9月】

  • 身体測定
  • 避難訓練/防災訓練
  • 運動会
  • 敬老の日交流会
  • お誕生日会

今月の遊び【5歳児・9月】

簡単なルールのある遊びを通して、ルールを守りながら遊ぶ大切さや楽しさを知る機会を作るのがおすすめです。
  • バナナ鬼
  • じゃんけん列車
  • フルーツバスケット
  • かけっこリレー
  • サーキット遊び
※コーナー監修:杉本綾子/特定非営利活動法人 芸術と遊び創造協会

今月の歌・手遊び歌・体操【5歳児・9月】

9月の歌

  • とんぼのめがね
  • はたらくくるま
  • 虫の声
  • 夕焼け小焼け

9月の手遊び歌

  • のねずみ
  • おおきなたいこ
  • おちゃらかほい

9月の体操・ダンス

  • チェッチェッコリ
  • ジャンボリミッキー!
  • サンサン体操

今月のおすすめ絵本【5歳児・9月】

  • もりのうんどうかい
  • よーいどん!
  • むしたちのうんどうかい

今月の製作アイデア【5歳児・9月】

自己評価【5歳児・9月】

前月の振り返りポイント

8月は夏本番になり、プール遊びや外遊びなどで存分に季節を感じられたのではないでしょうか。子どもたちがこの季節ならではの自然に触れられる環境を作ることができたかどうかを振り返ってみましょう。

また熱中症対策などの健康管理が、クラスや園で共通認識を持ち徹底されていたかどうかも改めて確認してみると良いですね。

  • プール遊びや虫探しなど、夏ならではの体験を通して、子どもたちが季節を十分に感じられる環境を作ることができた。
  • 水分補給の声かけは行えたが、体調の悪化に気付くのが遅れた場面があった。一人ひとりに対して、より細やかな観察が必要だと感じた。

月週案フォーマットのダウンロード【5歳児・9月】

月案ダウンロードファイルExcel版の画面イメージ
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PDF版の月案文例【5歳児・9月】

文例だけ印刷して使いたい方のためにPDF版もご用意しました。

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自分の言葉で作る意識を

参考文例をお届けしましたが、あくまで指導計画は自分の言葉で作ることが大切です。一つひとつの事例を参考にしながら、少しずつ自分の考えを入れていくよう工夫しましょう。

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ほいくis(ほいくいず)編集部

この記事を書いた人

ほいくis(ほいくいず)編集部

保育・幼児教育のプロフェッショナルで構成された編集部のエディターが、質の高い保育を日々提供していくために必要な知識・ノウハウを発信。保育の専門知識から保育ネタ、保育士試験関連情報、保育学生さん向けの情報まで、あらゆる分野を網羅していきます。

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