モンテッソーリ教育のお悩み相談コーナーがスタート

記念すべき第1回目のテーマは、寄せられた質問の中でも特に多かった、「環境設定とおしごと(玩具/おもちゃ)作り(※)」についてです。
| ※モンテッソーリ教育では、その活動を“おしごと”と呼んでいます。おしごとは、子どもの成長発達に貢献するものであって、“遊び”と分けて考えています。また、このコラムでは、活動に使う道具のことや環境のことも、“おしごと”と呼んでいます。 |
【お悩み①】おしごと(玩具/おもちゃ)で遊んでくれない・飽きてしまう
モンテッソーリの教具と普通のブロックやぬり絵などが混在している部屋ですが、提示をしても子どもたちが1、2度遊んだら他の玩具に行ってしまい、興味を示さなくなるのが悩みです。
やってみようと取り組んだことがある。ただ、他の遊びの中にあったためなのか、あまり人気じゃなかった。もっと惹きつけられるもの、面白いものにするにはどうしたらよかったのか。身近な道具で作れるとよく聞くけど、見本ほど上手くいかない。玩具の作り方などをもっと分かりやすく教えてほしい。
よくInstagramなどで見るお家モンテの手作り玩具を真似して保育園でも作ってはいるのですが、数回遊んだら飽きてしまう子がいます。どうしたら繰り返し遊んでくれますか? その子が繰り返し遊びたいと思う玩具を見付けていくしかないですかね?
モンテッソーリ教育のおもちゃが園にはほとんどなく、見よう見まねで手作りをしています。子どもたちも、新しい物は喜んで遊び始めますが、長い時間の持続はなく、飽きてしまうことがあります。長く持続して遊び続けることができるようにするには、どうしたら良いですか?
ゆかり先生の回答

子どもたちは、「新しいもの」が好きです。初めて見るもの、触ったことのないものは、とっても魅力的に見えて、「やりたい!」と飛び付くのは通常の姿。そんな魅力的なものを作った先生は、素晴らしいです。その後、あまり触れてもらえなくなると、がっかりしますよね。そのお気持ち、よく分かります。
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