井桁容子先生による「子ども主体の生活習慣」無料セミナーを配信｜保育士・幼稚園教諭のための情報メディア【ほいくis／ほいくいず】

「生活習慣と保育者の関わり」を解説

食事や排泄、着替えといった生活習慣の自立は、乳幼児期においてとても大切なことです。しかし、子どもの育ちには一人ひとり違いがあり、生活習慣の自立にも差が生まれてきます。

日々忙しい保育のなかでは、効率の良さを求めてしまい、子どもを急かしてしまったり、みんな同じようにさせようとしたりする場合もあるかもしれません。しかし、こうした環境では子どもはより不安が大きくなり、新しいことにチャレンジすることも難しくなってしまいます。

子どもの育ちには、保育者が見守ってくれているという信頼・安心感が大切になります。安心が保証されていることで、挑戦してみたいという気持ちが芽生え、生活習慣の自立にもつながっていくのではないでしょうか。

今回は「生活習慣」をテーマに、安心によって身に付く生活習慣と、「アタッチメント」を保証する保育者の関わりについて解説したセミナーをご用意しました。

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セミナーの構成

【タイトル】
『乳児保育における生活習慣と保育者の関わり』

・①生活習慣の意味と考え方
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・②「こどもの権利」から考える
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・③「安心」によって身に付く生活習慣
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講師は、乳幼児教育実践研究家として多方面で活躍する、井桁容子先生。乳幼児期の育ちについて、子どもの権利や主体性という観点から、保育者の関わり方について発信しています。

セミナー本編では、「生活習慣」をテーマに、子ども主体の生活習慣について解説。
子ども一人ひとりの個性を理解することの大切さ、子どもの権利を尊重した保育、アタッチメントを保障する保育者の役割、保護者の信頼を得る伝え方などについてお話しいただきました。

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講師紹介

＜プロフィール＞
井桁容子（いげたようこ）
非営利団体コドモノミカタ代表理事
乳幼児教育実践研究家

1976年4月から2018年3月まで東京家政大学ナースリールーム主任、東京家政大学非常勤講師として勤務。2018年4月よりフリーとなり、非営利団体コドモノミカタ代表理事。「保育の根っこを考える会」主宰。

＜単著＞
『子ども主体で考えるかみつき・ひっかき』2022年（学研教育みらい）
『未来をひらく家庭支援・保護者との関わりワークブック』2021年（メイト）
『0･1･2歳児のココロを読みとく保育のまなざし』2017年（チャイルド本社)
『保育でつむぐ子どもと親のいい関係』2015年（小学館）
『ありのまま子育て―やわらか母さんでいるために』2014年（赤ちゃんとママ社）
『みんなの育ちの物語―子どもの見方が変わる』2011年（フレーベル館）
『「ていねいなまなざし」でみる乳幼児保育』2005年（フレーベル館）
＜共著＞
『子どもって、みごとな人間だ！―保育が変わる子どもの見方』2021年（フレーベル館）
『0・1・2歳児からのていねいな保育』2018年（フレーベル館）
『発達障害の再考』2014年（風鳴舎）
『保育者のためのハンドブック』2013年（光生館）他

＜メディア関係＞
NHK Eテレ「すくすく子育て」「まいにちすくすく」助言者として出演
「いないいないばあ」監修2018年4月より
NHK総合 2017年「おはよう日本」出演
フジテレビ「ホンマでっかＴＶ」「グッティ」コメンテーターとして出演
TBS 「ゲンバビト」コメンテーター他

＜DVD制作・編集（発売中）＞
「乳幼児へのまなざし」1・2・3巻（新宿スタジオ 2008年)
「やさしさが育つとき」1・2巻（新宿スタジオ 2009年)
「あそびの中で乳児は学ぶ」１･2巻（新宿スタジオ 2010年)
「0歳児のあそびと保育者の役割」1・2巻（新宿スタジオ 2011年)
「考える力・関わり合いの育つ保育」1・2巻（新宿スタジオ 2012年）

＜講師・講演活動＞
保育者研修、保護者向け講演、大学等での特別講師