コミュニケーションの絵カード②理由の説明【PDF】

園で生活する子どもの中には気持ちや理由を伝えることが苦手な子もいます。そんな子どもたちが「今の気持ち」や「行動の理由」を伝えるときのサポートになる絵カードを作成しました。絵カードは持ち歩きにぴったりな「カードサイズ」と保育室の掲示にぴったりな「A5サイズ」の2種類用意しています。「カードサイズ」の絵カードはパンチで穴を開けて、カードリングで綴じて使用することをおすすめします。

絵カードは、ほいくisのコラムでもおなじみの、発達支援の専門家である井上綾乃さんに監修いただきました。自閉症などコミュニケーションが苦手な子どもが視覚的に理解しやすい内容になっています。

＜監修者プロフィール＞
井上綾乃（いのうえ あやの）
合同会社シャインキッズ　代表
管理者兼児童発達支援管理責任者／保育士／発達支援専門士
発達支援センターでの実践や短大非常勤講師の経験を積み、自ら法人を立ち上げ、児童発達支援管理責任者(保育士と)して療育の現場で活動中。子どもをプログラムに合わせるのではなく、子どもに合わせた療育プログラムを行いながら、「楽しい」と感じる事で発達する支援を実践。現在では自治体の保育園巡回相談、保育ゼミ講師、依頼を受けての保育園、幼稚園研修講師等人材育成も行っている。
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＜セット内容＞
・ねむい
・あつい
・さむい
・ころんだ
・むしに さされた
・ぶつけた
・おもちゃ ちょうだい
・いやなことを された
・ものを なくした
・まだ あそびたい
・カームダウンスペースにいきたい
・うれしい

［視覚支援カード／絵カード］

提供者名：ほいくisオリジナル