ままごと？積み木？名前がつけられない遊び
今回は、２歳の男の子・K君（２歳）の遊びをご紹介します。まずは、おもちゃ箱から布おもちゃを取り出して床いっぱいに広げました。
だんだんと、気に入ったものを自分の周りに集めていきます。
特にハンバーガーセットが気に入ったようで、パンの間にレタスやチーズをはさんでいきます。
そのうち、ドーナツなども組み合わせて、どんどん大きなハンバーガーになってきました。
その真剣な様子は、まるで難しい積み木に挑戦しているかのようです。
ちなみにドーナツはこちら。ちゃんとまっすぐに積まないとすぐ崩れてしまうので、大きくなるほどに、慎重にそっと積み上げていきます。
でも、積んでいる間は「おいしそう～」「おいしそう～」とつぶやいています。
K君の気持ちは「おいしそうな、おおきなハンバーガーを作るよ！」だと思うのですが、結果的に、その動作は積み木遊びの要素満載だったのです。
「ままごと遊び」だって「積み木遊び」だっていいじゃない？
子どもの遊びはいつだって流動的で、さまざまな要素が含まれているのです。
さて、K君渾身のハンバーガーの最終形はこちら！
そして、こんなに盛沢山なのに絶妙に自立しています！
K君、すごい！！
集中力と試行錯誤の賜物です。
布おもちゃと子どもの発想力
布おもちゃを作る時、「こんな風に遊んでくれるといいな」と子どもの遊ぶ姿を思い描いてはいるけれど、私の想像を軽々と乗り越えて良い意味で裏切られるようなシーンに遭遇することが多々あります。特に斜め上を行かれちゃうような子どもの姿に出会った時、とてもとても嬉しくなります。
この日のK君の姿には、まさにそんな驚きと喜びを感じました。
私たちは大人になってしまったけれど、子どもの柔らかい発想を受け止め、共感できる感性は大切にしていたいですね。
▼ほかおすすめの記事はこちら
